Fasilitasi Diskusi Kelompok di OpenCon Jakarta 2018

Ditulis pada 15-10-2018 oleh Hilman Foto oleh Bagian Dokumentasi OpenCon Jakarta 2018. Pada tanggal 14 Oktober 2018, Creative Commons Indonesia berkesempatan untuk ikut serta sebagai peserta OpenCon Jakarta 2018 di Gedung Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta. Konferensi ini digagas oleh komunitas Open Access Indonesia berdasarkan izin resmi oleh penyelenggara OpenCon Pusat. Materi-materi yang disampaikan dalam konferensi … Read More “Fasilitasi Diskusi Kelompok di OpenCon Jakarta 2018”

Strategi Lanjutan Pengadaan Sumber Pembelajaran Terbuka oleh Cable Green!

Ditulis pada 20-03-2017 oleh Hilman Lambang OER versi bahasa Indonesia oleh Ivan Lanin, CC BY Pendidikan Terbuka menjadi salah satu solusi yang baik di ranah pendidikan tingkat dasar hingga menengah maupun pendidikan tinggi (daring maupun luring.red) untuk membuat biaya pendidikan menjadi lebih terjangkau. Pengeluaran untuk membeli buku pelajaran merupakan salah satu beban finansial yang dirasakan … Read More “Strategi Lanjutan Pengadaan Sumber Pembelajaran Terbuka oleh Cable Green!”

Hak Cipta di Ruang Kelas, Tips Pendekatan Praktis untuk Guru

Ditulis pada 12-06-2016 oleh Hilman Sumber gambar USAID Indonesia(lisensi CC-0) Pada tanggal 11 Juni 2016 lalu saya hadir sebagai peserta di acara WikiLatih yang diadakan di markas Wikimedia Indonesia. Wikilatih merupakan pelatihan penulisan dan penyuntingan artikel di Wikipedia Bahasa Indonesia yang rutin diadakan oleh Wikimedia Indonesia. Pada pelatihan tersebut saya tergabung sebagai peserta yang sudah … Read More “Hak Cipta di Ruang Kelas, Tips Pendekatan Praktis untuk Guru”

University of Michigan Menggunakan Lisensi Creative Commons

Ditulis pada 13-10-2012 oleh Nita University of Michigan telah menggunakan lisensi Creative Commons untuk program Open.Michigan. Upaya Open.Michigan ini dilakukan untuk mempermudah penyebaran bahan-bahan pendidikan dan penilitian yang dapat diakses oleh fakultas, mahasiswa, bahkan siapapun dapat mengakses bahan-bahan tersebut. Hal ini dilakukan untuk mendukung upaya pendidikan terbuka (open education) dan sumber daya pendidikan terbuka (Open … Read More “University of Michigan Menggunakan Lisensi Creative Commons”

Saylor Foundation: US$ 20,000 untuk buku kuliah gratis!

Ditulis pada 11-05-2012 oleh Nita Saylor Foundation akan memberikan sumbangan sebesar US $20,000 kepada para pengarang buku cetak untuk tingkat perkuliahan yang berminat menyebarluaskan buku cetaknya secara gratis. Para pengarang buku tentunya tetap akan memiliki hak cipta atas buku-bukunya dan buku cetak yang dapat diakses secara gratis akan dilepaskan di bawah lisensi CC BY yang … Read More “Saylor Foundation: US$ 20,000 untuk buku kuliah gratis!”

Pemerintah Polandia menyetujui program buku pelajaran gratis

Ditulis pada 19-04-2012 oleh Nita Pemerintah Polandia telah mengadopsi peraturan untuk menerapkan program “Sekolah Digital”, yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi TIK di sekolah-sekolah Polandia. Sebagai bagian dari program tersebut, 43 juta PLN (Zloty Polandia) telah digunakan untuk pembuatan buku pelajaran digital berlisensi CC (atau lisensi lain yang serupa) untuk kelas 4-6 SD. Anda dapat membaca … Read More “Pemerintah Polandia menyetujui program buku pelajaran gratis”

Saylor Foundation menerbitkan tiga buku berlisensi CC

Ditulis pada 01-02-2012 oleh Nita Saylor Foundation mengumumkan bahwa mereka telah menerbitkan tiga buku lain di bawah lisensi CC sebagai bagian dari Open Textbook Challenge (OTC). Ketiga buku tersebut adalah Elementary Linear Algebra, Linear Algebra, dan Computer Networking: Principles, Protocols and Practice. Situs Saylor sendiri menyediakan materi pendidikan tingkat universitas secara gratis di bawah lisensi … Read More “Saylor Foundation menerbitkan tiga buku berlisensi CC”

Keterbukaan Data = Pendidikan yang Lebih Baik

Ditulis pada 12-12-2011 oleh Nita Jennifer C. Molloy dari Departemen Zoologi, University of Oxford, Inggris, menuliskan sebuah artikel berlisensi CC BY tentang bagaimana keterbukaan data dapat menjadi dasar penyebaran informasi pendidikan yang lebih baik. Dengan besarnya akses terhadap data karya ilmiah, maka penelitian akan semakin transparan dan produktif, dan pada akhirnya menguntungkan masyarakat secara luas. … Read More “Keterbukaan Data = Pendidikan yang Lebih Baik”

Open Course Library menyediakan 42 materi pendidikan

Ditulis pada 03-11-2011 oleh Nita Pada Senin (31/10) lalu, Washington State Board for Community and Technical Colleges (SBCTC) mempublikasikan 42 materi mereka melalui Open Course Library (Perpustakaan Terbuka Daring). Atas hibah dari Washington State Legislature dan Bill and Melinda Gates Foundation, Open Course Library menyediakan berbagai materi pendidikan yang terbuka untuk umum, serta dapat secara … Read More “Open Course Library menyediakan 42 materi pendidikan”

UNESCO: Sumber Daya Pendidikan Terbuka

Ditulis pada 02-11-2011 oleh Nita UNESCO dan Commonwealth of Learning menerbitkan Guidelines for Open Educational Resources (OER) in Higher Education (Pedoman Sumber Daya Pendidikan Terbuka untuk Perguruan Tinggi) pada tanggal 1 November 2011 dalam Konferensi Umum UNESCO di Paris. OER adalah materi pengajaran, pembelajaran, atau penelitian yang diletakkan sebagai milik umum dengan lisensi terbuka (seperti … Read More “UNESCO: Sumber Daya Pendidikan Terbuka”